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基层教育
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    河西区召开学前教师创新论文成果交流研讨会

    2024-07-15

    为深入推进教育科研与教育实践深度融合,提升全区学前教师整体教育科研水平,近日,河西区举办推进教育科研与学校教育实践深度融合暨创新论文成果交流研讨会,全区32所幼儿园的70余名教师参会。活动精选了2024年学前教育创新论文的突出成果,针对创新论文撰写中教师的困惑与问题,以培促研,帮助老师们提升研究能力和水平。此次教育创新论文成果交流研讨活动,为教师们提供了相互学习、相互借鉴的机会,呈现出浓厚的教育研究氛围。
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    红桥区开展家庭教育指导专题培训

    2024-07-12

    为增强中小学教师家庭教育工作的责任感和使命感,日前,红桥区教育局举办中小学骨干教师家庭教育指导专题培训会。天津市教科院德育与教育心理研究所专家通过大量生动实例,引领教师们学习“家校社共育”的政策法规,引导教师用科学的理论和方法进行家庭教育的指导实践。心理专家带领教师重点学习儿童认知发展的过程,并从当前学生的情绪问题、认识学生情绪、对情绪的正确认知等三个方面了解情绪的相关理论知识让教师们更加科学地认识儿童行为表现的成因,学会更加科学地进行教育引导。
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    南开区积极推动科学教育质量提升

    2024-07-11

    日前,南开区召开全国科学教育实验区建设推动会。未来3年,南开区将通过建立健全全区科学教育工作机制,修订完善课程建设体系,加强科学教育师资队伍建设,用好区域科教资源,打造全区科学教育品牌,推动全区中小学科学教育质量提升,提高全区中小学生科学素养,为助力全国科学教育开展先行探路,努力发挥示范引领作用。前不久,南开区成功入选全国首批中小学科学教育实验区。为助力全国科学教育开展先行探路,南开区结合区域实际情况制定《南开区中小学科学教育实验区工作方案》,扎实开展好实验区工作。南开区教育局相关负责人介绍,做好东中西部协作工作,南开区与佛山市、荆州市沙市区、成都市金牛区、南通市海门区组成第24协作组,共同组好机制共商、课程共研、资源共享、师资共培、标准共研等5个方面任务。科学类课程建设方面,南开区研究制定了《南开区义务教育课程实施细则》。在一至九年级开足开齐开好科学课程,按照国家课程标准规定开展教学实验。充分发挥南开区“云动”课程资源平台优质课程资源辐射引领功能,特设“科教精品课程”专栏,通过3年时间,由相关科学学科教研员牵头,中小学骨干教师参与,研发覆盖全学段、多学科,涵盖教师教育与学生选修两类课程,兼具开放性、融合性、主题性、特色性的区域高品质科学课程资源。探索利用人工智能、虚拟实验室、手持技术、央馆虚拟实验系统等技术手段,改进和优化实验教学。师资队伍建设也是南开区发力点之一。在兼顾语文、数学、英语等学科岗位教师招聘的同时,按照教育部、1382cm太阳贵宾会app下载对科学教师的配备要求,适时调整教师招聘计划,对所聘科学教师的学历、学位、专业作出具体要求,从本科学历提升为理工类硕士学位科学教师,不断优化师资队伍建设。同时,加大科学教师培养力度,探索“区域—共同体(集团)—学校—教师—课堂”五级联动的科学教师项目式专题式研修,将“创新实验教学”“项目式教学”“跨学科学习活动”等研修主题以项目方式开展,促使教师将学习、研究与教学实践对接,层级推进,实现从理论、理念到课堂教学方式的转变。南开区还将依托市教科院科学教育研究中心和区教师发展中心,定期开展区级教育教学研究,促进学校提升科学教育水平。加强科学教育课题专项研究,解决科学教育教学中存在的典型问题,促进区域科学教育高水平发展。此外,南开区还将推进少年科学院、流动科技馆、流动青少年宫等特色科学空间进校园,拓展校内科学实践空间。邀请在科研机构工作的家长走进学校开展科普宣传,聘为校外辅导员。以现有科技实验中学、科技实验小学为基础,加大科学教育特色学校建设力度。举办“我和青年科学家面对面”“走进科学家实验室”等活动,积极构建覆盖全区中小学生的科技拔尖人才早期发现和培养体系等系列举措,营造区域浓郁科学氛围,为科学人才成长提供肥沃的土壤。南开区期望通过系列努力,实现3年后全区科学教育呈现科学+非遗系列课程、科学+“一校一品”、科学+订单式教育等三大特色,打造一批学校的特色科学教育项目,认定一批科技创新人才培养实验基地校,评选一批优质南开特色科学课,评选一批南开中小学科技名师,评选一批高质量的青少年科技成果等。
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    蓟州区举办家庭教育专题培训会

    2024-07-10

    日前,蓟州区教育局举办2024年度家庭教育专题培训会,全区各中小学校德育工作负责人、班主任、教师代表共约300人参加。讲座中,专家分析了当前家庭教育面临的新形势、新特点,指明当前学校加强家庭教育的职责和重要意义,并针对当前家庭教育中出现的问题给出切实可行的应对措施,有效提升了教师对家庭教育的指导能力。近年来,蓟州区教育局不断加强校家社协同育人,强化家长学校的规范化、科学化、制度化建设,开展寒暑假教师家访、家长开放日、亲子运动会等活动,赢得广大家长的赞誉和社会的认可。
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    宝坻区开展小学思政与美育融合活动

    2024-07-09

    日前,宝坻区开展小学思政与美育融合系列活动,秉承“大美育、全育人”的理念,深入探讨课程思政与艺术课程协同发展的内涵和价值。活动现场展示了“历史与未来”教育成果,小讲解员生动讲述了“建党大业”“改革开放”“传统文化”及“科技未来”等内容,体现了美育在未来的发展趋势和创新方向。“和美”教师与“和悦”学生带来的“美丽成果”节目,呈现了一场艺术与思政课深度融合的创新实践。
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    西青区开展基层党建工作片区交流展示活动

    2024-07-08

    日前,西青区教育系统开展“观摩交流拓思路  比学互鉴共提升”党建工作片区交流展示活动,全区教育系统各基层党组织党务干部共100人参加。活动聚焦教育系统基层党建工作,按片区分组进行互查互看、比学交流。与会人员通过查看工作档案、交流工作方法、探讨党建品牌创建等方式,边看边交流,边查边借鉴,既查找短板、补足弱项,又学习借鉴、对标提升,增长了见识、开阔了视野、拓宽了思路,为进一步增强基层党组织的组织力、凝聚力、战斗力,不断开创教育系统党建工作新格局奠定坚实基础。下一步,西青区教育系统将进一步聚焦问题、多向发力,补足短板,凝聚合力,不断推进教育系统基层党建工作提质增效。
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    武清区中小学班集体合唱活动落幕

    2024-07-05

    由武清区教育局主办的2024年武清区中小学班集体合唱活动日前落幕。本次活动以“弘扬长征精神  践行以美育人”为主题,旨在赓续文化血脉,传承红色基因,实现以美育人、以美化人、以美培元。活动启动以来,全区各中小学校高度重视、精心安排、广泛参与,以班级为单位,坚持面向全体学生,在“班班”和“人人”上下功夫。师生通过升旗仪式、队日、团日、音乐课和社团活动等形式,做到人人会唱、人人唱好。活动充分发挥文化浸润作用,引领师生树立正确的审美观,不仅展现了美育实践的阶段性成果,而且成为学生歌咏生活的灵动舞台。学生通过演唱一首首长征时期不同历史题材的歌曲,在美育教学与审美实践中感受那段峥嵘岁月,促进长征精神入耳、入脑、入心。
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    红桥区举行“三全育人”试点校阶段性成果汇报会

    2024-07-04

    为推动“三全育人”综合改革试点校建设,推进京津冀甘教育协同发展,日前,由红桥区教育局主办,天津市教育科学研究院指导,红桥区教师发展中心、河北工业大学附属红桥小学承办的“深化‘三全育人’创新实践,推动京津冀及甘肃教育协同发展暨红桥区‘三全育人’试点校阶段性成果汇报会”举行。红桥区教育相关负责人介绍,“三全育人”是教育改革与发展的核心要求,也是培养全面发展人才的关键路径。红桥区十分重视“三全育人”试点校建设工作,一直致力于构建全员、全过程、全方位的育人体系,发挥试点校辐射引领作用,以点带面,引领全区“三全育人”工作在凝练特色、形成成果上出实招,见实效。市级“三全育人”试点校河北工业大学附属红桥小学、区级“三全育人”试点校河北工业大学附属红桥中学及京津冀教育协作校河北省邯郸市复兴区阳春小学,分别就学校在“三全育人”方面所做的工作进行了经验分享,共话京津冀教育工作协同发展,在交流中相互学习、共同提升育人质量。    红桥区教育系统将以此次活动为契机,进一步深化“三全育人”综合改革试点校建设工作,不断总结推广“三全育人”试点校创建过程中的典型经验,由点及面地带动全区中小学思想政治工作高质量发展。
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    蓟州区举办思政课教师教学基本功大赛

    2024-07-03

    日前,蓟州区教育局举办“强内功  促发展  展新时代思政教师素质”2024年中小学思政课教师教学基本功大赛区级决赛暨展示观摩活动。活动经过初赛、复赛遴选,最终有12位选手进入决赛。决赛中,选手们进行了现场说课和时政问答展示。说课环节,选手们紧扣学段核心素养目标,巧妙设计教学活动,在短短10分钟内将授课内容、活动内涵、教学方法与手段、自身形象等进行了淋漓尽致的展现,呈现了丰富的教学内容。时政问答环节,选手通过现场抽题,围绕“党的二十大精神”“2024年政府工作报告”“习近平总书记视察天津重要讲话精神”和“习近平总书记对新时代学校思政课建设重要指示”等时政内容展开述评,将思政小课堂与社会大课堂有效衔接。
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    北辰区举办迎“七一”主题演讲比赛

    2024-07-02

    日前,北辰区教育系统举办迎“七一”暨“心向党·五解五促”主题演讲比赛。此次活动,共收到全区教育系统78个单位推荐的优秀演讲作品,经过初赛评选,最终有12个作品进入决赛。选手们紧紧围绕“五解五促”主题,以真情实感、真人真事,多角度讲述身边人、赞美身边事。各校作品主题突出、观点鲜明,演讲者精神饱满、激情洋溢,充分展现了北辰教育人奋发向上的精神风貌和奋勇争先的昂扬斗志。
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    河北区与南开大学化学学院共建教学实践基地

    2024-07-01

    日前,河北区教育局、区教师发展中心,第二中学、第十四中学的领导和师生代表一行走进百年学府南开大学,参加河北区教育局与南开大学化学学院合作共建教学实践基地签约仪式,开启普教系统与高校联通共建的新篇章。根据协议,双方将统筹谋划、协同推进,不断完善拔尖创新人才培养体系。在学科课程建设方面,双方将围绕基础教育教学工作,共同开展教学科研课题研究;结合化学学科特点、教师特长和学生情况,合作进行特色课程的研发与实践。在教师队伍建设方面,南开大学化学学院将面向河北区教师开展教师实验技能和教育教学理论培训,加强课堂教学指导,协助教师提升课堂教学能力。在学生发展建设方面,共同组织开展科普讲座,指导中学生参加中学学科联赛、科技创新大赛等比赛,开展以高校实验室、科普基地等为基础的参观、交流等体验活动,同时,进行课题研究、项目研发和实践等方面的指导,强化中学生综合素质培养。河北区教育局相关负责人表示,高中阶段是学生创新能力、创新意识、思维品质形成和发展的重要阶段,也是拔尖创新人才早期培养的关键时期。此次与南开大学化学学院的合作将为有天赋、有潜能的学生在高中阶段打造更加丰富的育人环境和多元育人模式,贯通从基础教育到高等教育的育人渠道,从塑造品格、启发思维、引领实践等多维度培养适应未来社会和环境的人才。    未来,河北区教育局还将与更多高校开展合作,持续拓宽拔尖创新人才培养新路径。
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    和平区开展“生命安全教育与小学道德与法治教学深度融合的实践探索”研训活动

    2024-06-28

    由和平区教育局、和平区教师发展中心承办的“生命安全教育与小学道德与法治教学深度融合的实践探索”研训活动近日举办。全市16区优秀教研员、各区骨干教师代表等参加活动。东西部协作地区靖远、会宁、舟曲三县,天津市宝坻区、河北省石家庄市、雄安新区、贵州省黔西南地区布依族苗族自治州对口交流合作校教师全程观看了本次研训活动的现场直播。活动通过专题汇报、课堂教学、说课展示及微论坛交流等形式,展示了和平区引导学生在真实场景下解决生活中遇到的问题,通过联动社会力量、深挖阵地资源来培养学生的生命安全观的实践经验。1382cm太阳贵宾会app下载相关负责人对整场研训活动予以高度评价,并从推动大思政课在小学走深走实、将生命安全教育全面融入道德与法治学科教学等方面提出工作要求。
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    北辰区开展思政课研学实践活动

    2024-06-25

    日前,北辰区组织中小学优秀学子开展思政课研学实践活动。学生们走进天津交通职业学院、天津市融合教育职业实训基地上思政课,体验传统木工榫卯技艺,领略人工智能的先进,变身空乘人员感受劳动的快乐……此次活动旨在引导学生走出校园,开拓视野,深入发掘天津历史文化资源,打造具有鲜明特色和深刻内涵的红色文化品牌,守正创新推动学校思政课建设高质量发展。区教育局相关负责人表示,此次活动培养学生的社会责任感和公民意识,提高他们的综合素质和自我认知,在社会实践中感受时代巨变,厚植理想信念,坚定责任担当,让思政课研学走“新”更走“心”。
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    宁河区规范教育系统电动自行车管理

    2024-06-24

    为确保广大师生生命财产安全,筑牢各学校安全防线,日前,宁河区教育系统召开电动自行车管理工作座谈会。座谈会上,各学校分享了电动车管理经验,并提出想法和问题。芦台第一中学采取网格化统计、督导管理、教育惩戒的管理方法;芦台第一中学桥北学校采取无人机航拍录像监督的创新方法;七里海镇中学开展“绿丝带 平安行”电动自行车专项治理行动;北淮淀中学分类统计所有学生上下学搭乘交通工具情况,用不同手环予以区分管理,并和家长签订安全承诺书;潘庄镇中学利用四色校牌区分入校方式,做好管理。区教育局要求各学校向校园周边扩展检查范围,做好学生非在校期间情况调查,进一步了解学生情况,做好自行车安全教育,全面保障学生安全。
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    宝坻区“延安精神进校园”活动启动

    2024-06-21

    日前,宝坻区教育局启动“延安精神进校园”活动,并为区内15所“天津市延安精神基地校”揭牌。此次活动旨在通过革命传统教育和党史学习,激发青少年的爱国情怀与奋斗精神。接下来,区教育局将全面推动区域内学校开展此项活动,要求15所基地校发挥示范引领作用,创新特色活动,并及时总结展示成果以促进资源共享。同时,强调各校需建立健全长效机制,通过协同育人模式突出教育效果,充分利用“五老”(老干部、老战士、老专家、老教师、老模范)资源,使思想教育深植学生心中,共同构建校内外联动的新时代延安精神教育格局。
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